FEIRA DO CONHECIMENTO

VENHA PARTICPAR DA FEIRA DO CONHECIMENTO 2009.
SERÁ NESSE SÁBADO DIA 17/10.
DAS 9HS ÀS 13HS.
LOCAL: COLÉGIO SOBERANO (EM FRENTE À SORVETERIA PIAZZA).

Gripe A(H1N1)

Influenza A (H1N1)

Progressão, sintomas e tratamento

Diagrama dos sintomas da gripe A (H1N1) no ser humano.
1- Corpo em geral - febre
2- Psicológico - letargia, falta de apetite
3- Nasofaringe - rinorreia, dor de garganta
4- Sistema Respiratório - tosse
5- Gástrico - náuseas, vómitos
6- Intestino - diarréia.Assim como a gripe humana comum, a influenza A (H1N1) apresenta como sintomas febre repentina, fadiga, dores pelo corpo, tosse, coriza, dores de garganta e dificuldades respiratórias. Esse novo surto, aparentemente, também causa mais diarreia e vômitos que a gripe convencional.

De acordo com a OMS, os medicamentos antivirais oseltamivir e zanamivir, em testes iniciais mostraram-se efetivos contra o vírus H1N1.
Ter hábitos de higiene regulares, como lavar as mãos, é uma das formas de prevenir a transmissão da doença. Além disto, deve-se evitar o contato das mãos com olhos, nariz e boca depois de tocar em superfícies, usar lenços descartáveis ao tossir ou espirrar, evitar aglomerações e ambientes fechados e ter hábitos saudáveis como hidratação corporal, alimentação equilibrada e atividade física. Caso ocorra a contaminação, o paciente deve evitar sair de casa até cinco dias após o início dos sintomas, pois este é o período de transmissão da gripe A.

Algumas organizações religiosas também orientaram aos fiéis evitar abraços, apertos de mãos ou qualquer outro tipo de contato físico para impedir a dispersão do vírus durante os cultos religiosos.

13 de julho-Dia internacional do rock

Mas porque 13 de julho? Foi no dia 13 de julho de 1985 que um cara chamado Bob Geldof, vocalista da banda Boomtown Rats, organizou aquele que foi sem dúvida o maior show de rock da Terra, o Live Aid - uma perfeita combinação de artistas lendários da história da pop music e do rock mundial.

Além de contar com nomes de peso da música internacional, o Live Aid tinha um teor mais elevado, que era a tentativa nobre de conseguir fundos para que a miséria e a fome na África pudessem ser pelo menos minimizadas. Dois shows foram realizados, sendo um no lendário Wembley Stadium de Londres (Inglaterra) e outro no não menos lendário JFK Stadium na Filadélfia (EUA).

Os shows traziam um elenco de megastars, como Paul McCartney, The Who, Elton John, Boomtown Rats, Adam Ant, Ultravox, Elvis Costello, Black Sabbath, Run DMC, Sting, Brian Adams, U2, Dire Straits, David Bowie, The Pretenders, The Who, Santana, Madona, Eric Clapton, Led Zeppelin, Duran Duran, Bob Dylan, Lionel Ritchie, Rolling Stones, Queen, The Cars, The Four Tops, Beach Boys, entre outros, alcançando uma audiência pela TV de cerca de 2 bilhões de telespectadores em todo o planeta, em cerca de 140 países. Ao contrário do festival Woodstock (tanto o 1 como o 2), o Live Aid conseguiu tocar não somente os bolsos e as mentes das pessoas, mas também os corações.

2° Encontro Juventude Soberana

No dia 20/6/2009 aconteceu o segundo encontro do projeto Juventude Soberana, com objetivo de dar apoio emocional, fisíco e psicológico, além de ser uma grande forma de lazer aos alunos do Colégio Soberano!

No primeiro momento, com o auxílio da psicóloga Juliana os alunos formularam uma história que estava com as frases embaralhadas, após a história estar montada, os alunos tiveram um grande momento de reflexão. A segunda parte foi a oficina de dança, com a ajuda de um professor de dança de salão, os alunos desenvolveram os passos do forró. A terceira parte, os alunos fizeram origames, a instrutora foi a professora Débora.

O projeto terminou com um grande final, o cine pipoca, foi assistido o filme: Filhos do Paraíso, um filme muito bonito, que retrata uma história de muita tristeza e emoções! Após o filme todos tiveram o momento de reflexão, que por sinal levantou muitas emoções em todos os presentes!

Mais uma vez o encontro do projeto Juventude Soberana foi arrasador, e levantou a união de todos que estavam presentes naquele momento!

Henrique Breviglieri 7° ano

Uma atitude individual pode mudar muita coisa!

Em uma área urbana de poucos metros quadrados aconteceu uma grande transformação, que mudou a paisagem e a rotina de muitos moradores do bairro do Sumaré, na zona oeste de São Paulo. A confluência das esquinas das ruas Apinajés, Herculano e Soledade, deixava livre um cimentado de forma triangular, que servia como depósito de lixo e entulho, como estacionamento e abrigo de indigentes. A única coisa saudável ali era uma árvore, um Chapéu-de-Sol resistente e generoso, plantado por um vizinho há uma década. “Mudei para cá há três anos e vivia colocando faixas pedindo para que não jogassem lixo nessa área. Cansei de falar com as pessoas que faziam mau uso do lugar, mas eles reagiam debochando de mim. Pensei até em me mudar”, conta Bruno Giovanetti, jornalista, que mora em frente a área.

Numa cidade populosa e caótica como São Paulo, cada milímetro de solo é disputado na raça e as noções de cidadania são, facilmente, ignoradas. A velocidade com que tudo acontece na maior cidade da América Latina aniquila qualquer possibilidade de que haja uma certa gentileza urbana, isto é, ações de preservação do patrimônio físico e humano. Esse cantinho, então, era simplesmente mais uma prova concreta dessa realidade que parecia imutável. Até que um fato trágico e uma iniciativa com muita prontidão mudaram o rumo dessa história. Em outubro do ano passado, houve um incêndio ali. Os colchões dos moradores de rua foram queimados. Ninguém ficou ferido, mas as chamas consumiram uma parte da árvore e colocaram em risco a casa vizinha. Esse foi o ponto de mutação do lugar.

Jaime Prades, artista plástico e morador da Rua Herculano, resolveu tirar o entulho e conversar com os comerciantes que usavam o espaço como depósito de tralhas e, até, estacionamento. Mas não foi só: nos dois meses seguintes, ele trabalhou em um grafite enorme: munido de tinta e escada, aproveitou as manchas deixadas pelo incêndio na parede para grafitar pássaros gigantes e outras figuras lúdicas. Jaime fez do Chapéu-de-Sol suporte para a instalação batizada de “Árvore das Perguntas”. Quem passa se encanta pelos desenhos e não escapa da curiosidade de ler as mensagens penduradas na árvore: • “Por que jogamos lixo nas ruas?” • “Por que as pessoas não se preocupam umas com as outras?” • “Você se importa com a natureza?” • “Você conhece a sua origem e a dos seus ancestrais?” • “Quem somos nós brasileiros?” • “Por que tanto desperdício e tanta carência?”.

Estas são algumas das muitas questões que interagem com os passantes, convidados a fazer a conexão com seus aspectos mais vitais e humanos. “Ainda tem gente que joga lixo aqui, mas recolho”, diz Jaime. “Acho que uma das grandes chaves para resgatar o melhor das pessoas e da cidade, nestes tempos de tanta insegurança e caos. é a limpeza. Em vários níveis: limpeza da cidade, da rua, da casa, do corpo, das emoções. Numa reciclagem constante”, acredita o artista. “O grafite tem o incrível poder de demarcar territórios urbanos”, explica Bruno. “Depois do trabalho do Jaime a paisagem mudou de fato e foi um grande alívio para a vizinhança. Estou documentando todas as etapas dessa transformação, que será incluída na minha tese de doutorado”, completa o jornalista, que tem centenas de fotos e imagens captadas ali e vai incluir esse exemplo em sua tese de doutorado sobre “Grafite”, na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP.

Por que o plástico demora tanto tempo para desaparecer na natureza?

A principal razão é que a natureza ainda não sabe como se livrar dele. "Bactérias e fungos que decompõem os materiais não tiveram tempo de desenvolver enzimas para degradar a substância", afirma a engenheira química Marilda Keico Taciro, do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT). O plástico é um material novo na natureza - o primeiro modelo surgiu só em 1862, criado pelo britânico Alexander Parkes. Cada uma de suas moléculas possui centenas de milhares de átomos, principalmente carbono e hidrogênio. Como as ligações entre os átomos são muito estáveis, os decompositores não conseguem quebrar o material em partes menores para destruí-lo. Resultado: alguns tipos de plástico, como o PET, usado em garrafas de refrigerantes, levam mais de 200 anos para desaparecer.

"Com a evolução, os microorganismos devem se adaptar, mas isso pode levar milhões de anos", diz o biólogo José Gregório Cabrera Gomes, também do IPT. Por isso, o descarte de plásticos é uma grande dor de cabeça para os ecologistas do século XXI. O material produz gases tóxicos ao ser queimado e tem reciclagem complicada, porque não se pode misturar diferentes tipos de plástico. O jeito é desenvolver modelos biodegradáveis como o PHB, que, em aterros sanitários, vira pó em apenas seis meses. Mas esses ainda custam caro - até cinco vezes mais que os convencionais - e, por isso, respondem por apenas 1% do total de plásticos vendidos no mundo.

DURO DE MATAR

Plásticos tradicionais levam até 200 anos para se decompor

TIPO DE PLÁSTICO - Polietileno - ONDE É USADO - Material hospitalar, utensílios domésticos
QUANDO DESAPARECE* - 50 anos

TIPO DE PLÁSTICO - Poliestireno - ONDE É USADO - Brinquedos
QUANDO DESAPARECE* - 50 anos

TIPO DE PLÁSTICO - Polipropileno - ONDE É USADO - Pára-choques de carro, carpetes
QUANDO DESAPARECE* - 100 anos

TIPO DE PLÁSTICO - Polietilenotereflalato (PET) - ONDE É USADO - Embalagens de refrigerantes, fitas magnéticas - QUANDO DESAPARECE* - 200 anos

TIPO DE PLÁSTICO - Polihidroxibutirato (PHB - Biodegradável) - ONDE É USADO - Cartões de crédito, talheres descartáveis - QUANDO DESAPARECE* - 6 meses a 2 anos

* Em ambientes ricos em bactérias e fungos, como aterros sanitários

Fonte: Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT)

HAJA FUNGO

Objetos de alumínio e vidro são ainda mais perenes

MATERIAL - Folha de papel - QUANDO DESAPARECE - 3 a 6 meses

MATERIAL - Fósforos de madeira - QUANDO DESAPARECE - 6 meses

MATERIAL - Miolo de maçã - QUANDO DESAPARECE - 6 meses a 1 ano

MATERIAL - Chiclete - QUANDO DESAPARECE - 5 anos

MATERIAL - Lata de aço - QUANDO DESAPARECE - 10 anos

MATERIAL - Pote de vidro - QUANDO DESAPARECE - 4 000 anos

MATERIAL - Lata de alumínio - QUANDO DESAPARECE - nunca

Fonte: Companhia de Tecnologia de Saneamento Ambiental (Cetesb)

PROGRAMAÇÃO DE CINEMA - 15/06

Clique na imagem para vê-la em tamanho grande...

Visita à Sabesp - 28/05 e 05/06

Clipe com fotos capturadas durante a visita à Sabesp nos dia 28/05 e 06/06/2009.

Um dos assuntos cada vez mais discutido, distúrbios alimentares:
A bulimia e a anorexia.

Anorexia: E uma distúrbio psicológico que faz a pessoa se ver gorda mesmo estando muito abaixo de seu peso. Ela usa de laxantes, diuréticos, induz o vômito e jejua, além de submeter-se a exercícios físicos intensos. Pessoas que veem a doença de fora, não entendem como uma pessoa tão magra pode se achar gorda.

Bulimia: A pessoa come muito em um espaço de tempo pequeno, como se estivesse com uma muita fome, logo depois se sente gordo e culpado, assim a pessoa induz o vômito para não engordar, podendo usar alguns remédios para não ganhar peso.

JUVENTUDE SOBERANA - por Ana Lívia - 7º ano

O projeto Juventude Soberana, proposto pelo Colégio Soberano aos alunos do 6º ao 9º ano é formado por um conjunto de eventos mensais, cujo objetivo é dar suporte social, emocional e psicológico aos alunos, conforme diz a psicóloga Juliane Apda. Cintra Blanco, organizadora do evento, juntamente com a diretora Fabiana Martins de Oliveira Pimenta.

Alunos de 11 a 14 anos poderão participar do evento, com o propósito fundamental de transformá-los em adolescentes conscientes e responsáveis em sua sociedade.

Esse evento ajudará a ter consciência, desepenho e empenho na sala de aula, despertar seu papel de aluno, filho e cidadão.

Não deixem de participar deste evento, tenho certeza que vocês vão adorar!

Ana Lívia - 7º ano 2009

A embalagem muda o gosto da bebida?

Se você tem a sensação que seu refrigerante favorito é melhor na garrafa de vidro do que na de plástico, fique tranquilo: não é frescura, mas um palpite cientificamente correto.

Apesar de o líquido que entra pelo gargalo ser o mesmo, o sabor é alterado por inconvenientes de cada recipiente: polímentros da embalagem PET escapam para o líquido, e a latinha acelera a saída do gás, entre outros exemplos.

Vai uma rodada de psicologia? Pois saiba que o posto da garrafa de vidro como a favorita é, também, coisa de nossa cabeça. Pelo menos é o que acredita a engenheira de alimentos Rosires Deliza, para quem o componente emocional desce tão redondo quanto o químico.

"Aprendemos que é certo tomar vinho em taça, não em copo plástico,isso influi no paladar". Vale também para as cervejas e os refrigerantes: o apelo do material vai favorecer à beça sua degustação.

Henrique Breviglieri 7° ano 2009

Bullying - Uma prática condenável

Bullying

É um termo inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (bully ou "valentão") ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo (ou grupo de indivíduos) incapaz(es) de se defender.
Também existem as vítimas/agressoras, ou autores/alvos, que em determinados momentos cometem agressões, porém também são vítimas de bullying pela turma.

TIPOS DE BULLYING

Os bullies usam principalmente uma combinação de intimidação e humilhação para atormentar os outros. Abaixo, alguns exemplos das técnicas de bullying:
- Insultar a vítima; acusar sistematicamente a vítima de não servir para nada.
- Ataques físicos repetidos contra uma pessoa, seja contra o corpo dela ou propriedade.
- Interferir com a propriedade pessoal de uma pessoa, livros ou material escolar, roupas, etc, danificando-os
- Espalhar rumores negativos sobre a vítima.
- Depreciar a vítima sem qualquer motivo.
- Fazer com que a vítima faça o que ela não quer, ameaçando a vítima para seguir as ordens.
- Colocar a vítima em situação problemática com alguém (geralmente, uma autoridade), ou conseguir uma ação disciplinar contra a vítima, por algo que ela não cometeu ou que foi exagerado pelo bully.
- Fazer comentários depreciativos sobre a família de uma pessoa (particularmente a mãe), sobre o local de moradia de alguém, aparência pessoal, orientação sexual, religião, etnia, nível de renda, nacionalidade ou qualquer outra inferioridade depreendida da qual o bully tenha tomado ciência.
- Isolamento social da vítima.
- Usar as tecnologia de informação para praticar o cyberbullying (criar páginas falsas sobre a vítima em sites de relacionamento, de publicação de fotos etc).
- Chantagem.
- Expressões ameaçadoras.
- Usar de sarcasmo evidente para se passar por amigo (para alguém de fora) enquanto assegura o controle e a posição em relação à vítima (isto ocorre com freqüência logo após o bully avaliar que a pessoa é uma "vítima perfeita").

BULLYING NAS ESCOLAS

Em escolas, o bullying geralmente ocorre em áreas com supervisão adulta mínima ou inexistente. Ele pode acontecer em praticamente qualquer parte, dentro ou fora do prédio da escola.
Um caso extremo de bullying no pátio da escola foi o de um aluno do oitavo ano chamado Curtis Taylor, numa escola secundária em Iowa, Estados Unidos, que foi vítima de bullying contínuo por três anos, o que incluía alcunhas (apelidos) jocosas, ser espancado num vestiário, ter a camisa suja com leite achocolatado e os pertences vandalizados. Tudo isso acabou por o levar ao suicídio em em 21 de Março de 1993. Alguns especialistas em "bullies" denominaram essa reação extrema de "bullycídio".
Os que sofrem o bullying acabam desenvolvendo problemas psíquicos muitas vezes irreversíveis, que podem até levar a atitudes extremas como a que ocorreu com Jeremy Wade Delle. Jeremy se matou em 8 de janeiro de 1991, aos 15 anos de idade, numa escola na cidade de Dallas, Texas, EUA, dentro da sala de aula e em frente de 30 colegas e da professora de inglês, como forma de protesto pelos atos de perseguição que sofria constantemente. Esta história inspirou uma música (Jeremy) interpretada por Eddie Vedder, vocalista da banda Pearl Jam.
Nos anos 1990, os EUA viveram uma epidemia de tiroteios em escolas (dos quais o mais notório foi o massacre de Columbine). Muitas das crianças por trás destes tiroteios afirmavam serem vítimas de bullies e que somente haviam recorrido à violência depois que a administração da escola havia falhado repetidamente em intervir. Em muitos destes casos, as vítimas dos atiradores processaram tanto as famílias dos atiradores quanto as escolas.
Como resultado destas tendências, escolas em muitos países passaram a desencorajar fortemente a prática do bullying, com programas projetados para promover a cooperação entre os estudantes, bem como o treinamento de alunos como moderadores para intervir na resolução de disputas, configurando uma forma de suporte por parte dos pares.
Dado que a cobertura da mídia tem exposto o quão disseminada é a práctica do bullying, os júris estão agora mais inclinados do que nunca a simpatizar com as vítimas. Em anos recentes, muitas vítimas têm movido ações judiciais diretamente contra os agressores por "imposição intencional de sofrimento emocional", e incluindo suas escolas como acusadas, sob o princípio da responsabilidade conjunta. Vítimas norte-americanas e suas famílias têm outros recursos legais, tais como processar uma escola ou professor por falta de supervisão adequada, violação dos direitos civis, discriminação racial ou de gênero ou assédio moral.

APELIDOS (ALCUNHAS)

Normalmente, uma alcunha (apelido) é dada a alguém por um amigo, devido a uma característica única dele. Em alguns casos, a concessão é feita por uma característica que a vítima não quer que seja chamada, tal como uma verruga ou forma obscura em alguma parte do corpo. Em casos extremos, professores podem ajudar a popularizá-la, mas isto é geralmente percebido como inofensivo ou o golpe é sutil demais para ser reconhecido. Há uma discussão sobre se é pior que a vítima conheça ou não o nome pelo qual é chamada. Todavia, uma alcunha pode por vezes tornar-se tão embaraçosa que a vítima terá de se mudar (de escola, de residência ou de ambos).

Se você é vítima de qualquer tipo de Bullying, se presenciou alguém sofrendo ataques de Bullying, denuncie imediatamente à direção de sua Escola, aos seus professores e pais.

Jamais revide ou tente vingar-se desta prática. Mas nunca deixe de denunciar os agressores, pois somente após tomar conhecimento da situação é que a sua Escola poderá tomar atitudes efetivas e concretas para erradicar esta terrível e criminosa prática e por consequência tomar providências quanto à punição dos agressores.

E, para você que gosta de inventar apelidos engraçadinhos para os amigos vai um recado: Abra o olho! Isso é crime, e como tal você poderá sofrer sanções e penalidades indesejáveis.

Quando Jesus disse: "Ame ao próximo como a si mesmo" não foi à toa, pois se você raciocinar um pouco verá que esta frase pode ser simplesmente entendida como:

"RESPEITE AS PESSOAS DA MESMA FORMA

QUE VOCÊ GOSTARIA QUE ELAS TE RESPEITASSEM".

Um abraço a todos, Tio Anderson.

Livro: O Enigma das Letras Verdes - Stella Carr

Informamos aos pais e alunos do 5º ano do Ensino Fundamental (4ª série) que a Biblioteca do Colégio Soberano Joãozinho e Maria receberá até a próxima 2ª feira (08/06) quatro exemplares do livro "O Enigma das Letras Verdes" de Stella Carr.

Pedimos aos alunos que procurem a secretaria da Escola na data acima mencionada para que possam tomá-los em empréstimo e concretizar a sua leitura, tendo em vista que o referido livro será tema de avaliação bimestral por parte da Professora Flávia, que leciona Literatura e Produção de Textos.

A data da avaliação foi adiada em razão da dificuldade dos alunos em conseguirem exemplares deste livro, sendo que a nova data será divulgada através de bilhete enviado aos pais através de seus filhos.

Atenciosamente, a direção.

ANIVERSARIANTES DO MÊS DE JUNHO

Neste mês de junho temos poucos aniversariantes, mas todos eles são pessoas especiais que merecem um grande abraço de todos dos alunos e toda a equipe do Colégio Soberano Joãozinho e Maria. São eles:

JOÃO PEDRO - 6º ano - 08/06
STEPHANE LARA - 6º ano - 12/06
MATHEUS DAVIS - 3º ano - 10/06
GABRIELY MELO - 1º ano - 06/06
JOÃO VITOR - 1º ano - 04/06
MARIA VITÓRIA - 1º ano - 04/06
SABRINE ANDRADE - Pré I - 06/06
ANTONIO ANTOLIN - Jaedim II - 10/06
JOÃO PAULO - Jardim II - 25/06

Parabéns e muitas felicidades aos aniversariantes do mês de junho!

DICAS PARA SER UM JOVEM BEM SUCEDIDO - AUGUSTO CURY

A maioria dos jovens da atualidade não tem sonhos, nem maus nem bons.

Eles não têm uma causa para lutar. Estão despreparados para os desafios sociais e profissionais.

Poderão engrossar a massa de pessoas frustradas.



Anime-se! Tenha metas. Faça o que ninguém fez.



Sonhe muito, sonhe alto, mas tenha seus pés na terra.



Valorize seus estudos. Ame sua escola. Crie oportunidades.Ao cria-lás, não tenha medo de falhar.



Se falhar, não tenha medo de chorar. Se chorar, repense a vida, mas não recue.

Augusto Cury

Extraído do livro: Dez Leis para Ser Feliz - Ferramentas para se apaixonar pela vida.


Autor : Augusto Cury

LIVROS NOVOS BIBLIOTECA

Confiram nas postagens abaixo a relação de livros novos disponíveis na Biblioteca da Escola.

São livros solicitados pela Professora Fabíola (Literatura e Produção de Textos) cujas dadas de provas estão marcadas e descritas na mesma postagem que contem a relação dos livros pedidos.

Qualquer dúvida, procurem a Tia Nina na Biblioteca da Escola.


Um abraço a todos!


Tio Anderson.

Transtorno Bipolar

Em 1962, numa visita à Argentina o poeta americano Robert Lowell mostrou que não ousava apenas em seus versos. Ele ofendeu o ditador José Maria Guido em plena Casa Rosada, sendo expulso da residência oficial. Com a tarde livre, partiu para uma série de escaladas em monumentos públicos, perfomance que atingiu o clímax quando Lowell discursou nu no alto de uma estátua. Após aborrecimentos com médicos provincianos, voltou para casa tendo conhecido intelectuais do porte de Jorge Luis Borges cheio de ideias para novos poemas.

Esse retrato de um artista transgressor omite detalhes importantes. A bordo de 6 martínis duplos antes do almoço, lowell sabotou um evento presidencial em sua homenagem. As tais escaladas revelam seu instinto autodestrutivo-ele quase apanhou enquanto, pelado, declarava-se "o césar da Argentina". No encontro com Borges, o argentino conta que o americano "jogou-se no chão e ficou gemendo em posição fetal".

Paranóico, Lowell recorreu a comunistas para fugir do país, causando um incidente diplomático só solucionado com sua internação psiquiátrica-foram mais de 20 ao longo da vida, "Foram precisos 6 enfermeiros parrudos e uma camisa-de-força para contê-lo", lembra Keith Botsford, sua "babá" na viagem. A essa altura, o vencedor do Pulitzer vivia à base de álcool e remédios, cada vez menos produtivo e mais instável. Ele sofria de transtorno bipolar.

O surto de Robert Lowell mostra como é falso o charme dessa doença psiquiátrica, que pode levar aos extremos da euforia e da depressão. Há cada vez mais gente sofrendo de bipolaridade. Eles não precisam de admiração nem desprezo, mas de ajuda.

LISTA DE LIVROS PARA LEITURA - PROVAS DE LITERATURA

Olá, Juventude Soberana!

A professora Fabíola (Literatura e Produção de Textos) pede para lembrá-los sobre a relação de livros que deverão ler nos próximos meses. Alguns destes livros estão disponíveis na biblioteca da Escola, e o restante deve chegar no máximo até o dia 05/06/2009.

6º ano (5ª série)

Título : Um Cadáver Ouve Rádio - Autor : Marcos Rey - Data da avaliação : 15/06/2009
Temos dois exemplares deste livro na biblioteca da Escola.

Título : Enigma da Televisão - Autor : Marcos Rey - Data da avaliação : 03/08/2009
Temos um exemplar deste livro na biblioteca da Escola

7º ano (6ª série)

Título : Pântano de Sangue - Autor : Pedro Bandeira - Data da avaliação : 18/06/2009
Temos dois exemplares deste livro na biblioteca da Escola.

Título : Tipo Assim - Autora : Clarice Bean - Data da avaliação : 18/06/2009
Não temos nenhum exemplar neste momento.

8º ano (7ª série)

Título : Pântano de Sangue - Autor : Pedro Bandeira - Data da avaliação : 15/06/2009
Temos dois exemplares deste livro na biblioteca da Escola.

Título : Anjos da Morte - Autor Pedro Bandeira - Data da avaliação : 30/06/2009
Temos dois exemplares deste livro na biblioteca da Escola.

Título : Droga de Americana! - Autor : Pedro Bandeira - Data da avaliação : 03/08/2009
Temos um exemplar deste livro na biblioteca da Escola.

9º ano (8ª série)

Título : Quarto de Despejo - Autora : Carolina Maria de Jesus - Data da avaliação : 02/06
Temos dois exemplares deste livro na biblioteca da Escola.

Título : O Cemitério : Autor : Stephen King - Data da avaliação :
Não temos nenhum exemplar neste momento.


Obs : Os livros que ainda não estão disponíveis chegarão na biblioteca da Escola até o dia 05/06/2009.

Até lá tentem conseguir o livro na Biblioteca Municipal ou adquirindo-os em livrarias e sebos.

Um abraço a todos!


Tio Anderson.

GRÊMIO ELITE - COLÉGIO SOBERANO

Parabéns aos membros do Grêmio Elite pelos exemplos de dedicação, empenho e altruísmo demostrados durante este primeiro semestre.

* O Grêmio irá trabalhar na preparação e venda de lanches durante os dias de jogos do 1º Campeonato de Games do Colégio Soberano, cuja renda será revertida para a realização de pojetos criados pelos próprios alunos.
* As meninas do Grêmio também irão realizar trabalhos de conscientização com os alunos do 1º ano 5º ano, cujo tema será a economia no consumo de água
* Nas próximas semanas o Grêmio irá iniciar a Campanha do Agasalho em todo o Colégio Soberano, cujo intuito é arrecadar roupas, sapatos e cobertores que serão doados a pessoas necessitadas.

O Grêmio Elite é formado pelos alunos do 7º ano:

*Aldo Júnior Vieira

*Ana Flávia Pousa

*Ana Lívia Carvalho Magno

*Guilherme Peres R. A. Nascimento

*Henrique Breviglieri

*Leonardo Silva Moreira

*Marco Aurélio Berteli

*Maria Paula Matos Brito

*Vinícius Eduardo C. da Mata

*Yhuri Miura Pereira

Um grande abraço a todos!

Tio Anderson.

ANIVERSARIANTES DO MÊS DE MAIO

Parabéns e muitas felicidades aos aniversariantes do mês de maio. São eles:

Rafael Dias Pintor - 14/05 - Classse : 1º ano
Guilherme César Rodrigues - 03/05 - Classe 3º ano
Liniker de Souza Leão - 24/05 - Classe : 3º ano
Patricia Barbosa P. Del Bianco - 30/05 - Classe : 3º ano
Gabriel Carloni Soares - 04/05 - Classe : 5º ano
Mariana Rodrigues Oliveira - 21/05 - Classe : 5º ano
Josiel de Sousa Barbosa - 26/05 - Classe : 8º ano
Amanda Davis Matos - 10/05 - Classe 9º ano
Milena de Souza Oliveira - 18/05 - Classe 9º ano
Murilo Junqueira C. Dias - 12/05 - Classe 9º ano
Beatriz Santos Cornacchioni - 11/05 - Classe Jardim I
Saulo Henrique Rossato - 03/05 - Classe Jardim II
Lucas Ariel de O. Rutts - 17/05 - Classe Pré I

Um abraço a todos!

Tio Anderson.

SÓ PARA AS MENINAS...

As meninas entram na puberdade cada vez mais cedo. Isso nós já sabemos. Mas como lidar com tantas transformações que começam a aparecer de uma oura para outra?

Pensando nisso, indico o livro: Puberdade - Só para Garotas, cuja descrição segue nas linhas abaixo:

Descrição do Livro:

Por melhor que seja seu relacionamento com sua mãe, sua irmã mais velha, suas primas e com as revistas para garotas da sua idade, as dúvidas sobre a puberdade sempre existirão. A primeira menstruação e a escolha de absorventes, as transformações do seu corpo e da sua personalidade, sua nova maneira de se relacionar com as amigas, família e garotos - tudo isso traz inúmeras e particulares mudanças para a vida de todas as mulheres. Entender esses processos e aprender a lidar com eles é importante para seu amadurecimento.Preocupada com essa realidade e decidida a ter conversas francas sobre puberdade com as garotas, a terapeuta australiana Shushann Movsessian resolveu transpor toda a sua experiência no assunto para um texto descontraído e atraente. O resultado, Puberdade - Só para garotas, é um livro educativo e gostoso de ler,e ricamente ilustrado. Editado em oito países - Austrália, Nova Zelândia, França, Holanda, Bélgica, Portugal, Indonésia e República Tcheca -, Puberty Girl traz em sua versão brasileira apresentação do psiquiatra e escritor Içami Tiba e prefácio do médico Jairo Bouer. A versão nacional conta ainda com recomendações do ginecologista Malcolm Montgomery, autor de A mulher e seus hormônios - enfim em paz, da psicoterapeuta de crianças e adolescentes Natércia Tiba e da diretora de marketing de Always (Procter & Gamble), Juliana Azevedo

Editora: Integrare

Autora: SHUSHANN MOVSESSIAN

ISBN: 9788599362082

Origem: Nacional

Ano: 2007

Número de páginas: 127
Preço médio: R$40,00 nas melhores livrarias.

Um grande abraço e fiquem com Deus!

Tia Fabiana.

Rock, como tudo começou

Como não poderia deixar de ser, a história do rock começa com um grito: o grito do negro, que veio para a América como escravo e influenciou a sociedade norte-americana com a sua musicalidade. Em fins de 1950, nos Estados Unidos, a chamada “geração silenciosa”, marcada pelo fim da Segunda Guerra Mundial, viu-se frente a um ritmo até então desconhecido, derivado da sonoridade de um povo marginalizado.

O primeiro grito negro cortou os céus americanos como uma espécie de sonar, talvez a única maneira de fazer o reconhecimento do ambiente novo e hostil que o cercava. À medida que o escravo afundava na cultura local - representada, no plano musical, pela tradição européia – o grito ia se alterando, assumia novas formas.

Antes de definir o rock, é preciso considerar o nascimento do blues - resultado da fusão entre a música negra e a européia. Este ritmo se encontra nas raízes musicais dos primeiros artistas de rock e sua denominação decorre da palavra “blue”, que em língua inglesa também significa “triste”, “melancólico”. Assim, essa nova música “doce-amarga” se transformou na principal base para a revolução sonora da década de 50.

No entanto, é preciso enfatizar que, além do grito negro e das notas melancólicas do blues, a dança e, principalmente o som das guitarras elétricas, foram fatores essenciais para a caracterização do rock. Neste ponto é que se encontra uma variação do blues: o rhythm and blues.

Henrique Breviglieri 7° ano 2009

Seguem abaixo os livros de Stephenie Meyer que a Ana Laura Pintor comentou, que por sinal é muito bom, qualquer interesse acesse www.saraiva.com.br e saiba mais.

Novidade!!!

Para quem já conhece a série de livros de Stephenie Meyer, CREPÚSCULO, já sabe que tem continuação, LUA NOVA e ECLIPSE.

E tem mais : o último livro da série, AMANHECER, será lançado no dia 26/06/2009.

Para mais informações procurem o site da Saraiva (http://www.saraiva.com.br/).


Um super beijo!!!!!! Ana Laura Pintor 8ºano

Oportunidade para os novos talentos da música !

No dia 29/05/2009 será realizado o MUSICFEST. O evento acontecerá no auditório da escola de inglês CCBEU.

Será uma grande oportunidade para você levar sua galera e mostrar que vocês têm potencial, e quem não for músico também terá sua oportunidade de curtir o show. Mas atenção! A entrada será permitida apenas aos alunos da escola de inglês CCBEU, mas se você tiver uma banda, poderá levar os membros da banda mesmo não estudando na escola!

Data: 29/05/2009

Local: Auditório CCBEU (AV. Major Nicácio)
Horário: 19:00 horas


Henrique Breviglieri 7° ano

Olá pessoal !!!!!!

Será realizado o 1º CAMPEONATO DE GAMES do Colégio Soberano, com o objetivo de arrecadar fundos para a formatura do 9ºano.

O evento acontecerá no dia 23/05/2009 ás 14:00hs.

Podendo se inscrever somente alunos da própria escola e que estudam no turno da manhã (5ª a 8ª série).

Se tiverem dúvidas procurem o LUCAS do 9ºano.

Beijos!!!! Ana Laura 8º ano

JOGOS DO CAMPEONATO

Jogos que irão ser disputados :

Need For Speed Undercover

Futebol (O mais atualizado da categoria)

Guitar Hero 3

Dragon Ball Budokai Tenkaichi 3

NBA The Live 2008 V3

Descoberta pode ser o elo perdido entre homens e primatas.

Cientistas acreditam ter descoberto o “missing link”, o elo perdido que explica a transição entre primatas e a primeira linhagem do Homem.

O fóssil de 47 milhões de anos, batizado com o nome Ida, foi apresentado esta terça-feira, no Museu de História Natural de New York, EUA.

Os cientistas acreditam que Ida é a forma ancestral que está na transição entre os primatas superiores, onde se incluiu a espécie humana, e primatas inferiores, como são os lêmures.

A dúvida sobre quando e como surgiu o Homem pode ter encontrado a resposta em Ida. Trata-se de um exemplar de cerca de um metro, do sexo feminino e, segundo o pesquisador Jenz Franzen, com características que o aproximam dos primeiros hominídeos.

Ao contrário dos lêmures, Ida tem unhas em vez de garras, o polegar opositor, o segundo dedo do pé não está em forma de garra e não tem dentes fundidos. Os olhos estão no mesmo plano, o que se traduz numa visão tridimensional, semelhante à nossa e mais afastada da visão dos lémures.

No fóssil, encontrado em excelente estado de conservação, é ainda possível distinguir contornos de pêlos e os restos da última refeição. A descoberta de Ida remonta a 1983, quando um “caçador” de fósseis amador encontrou o fóssil em Messel Pit, na Alemanha. Depois de o guardar durante vários anos, decidiu vendê-lo.

Nessa altura o esqueleto do fóssil foi separado em duas partes por colecionadores, motivo suficiente para que a importância da descoberta não fosse imediatamente reconhecida.

Quando se apercebeu que estava perante um fóssil que poderia resolver uma das maiores incógnitas da humanidade, o paleontólogo Jorn Hurum, reuniu uma equipa de investigadores e, durante os últimos dois anos, realizou uma minuciosa e secreta análise forense ao fóssil.

O nome científico atribuído a Ida é Darwinius masillae, em honra ao 200º aniversário de Charles Darwin, que se comemorou a 12 de Fevereiro de 2009.

Fonte: Natgeo

Link: http://news.nationalgeographic.com/news/2009/05/090519-missing-link-found.html

Um abraço a todos!

Tio Anderson.

Dica para os alunos do 7° ano 2009

A professora Edlaine postou no blog do Colégio Soberano como deverá ser feita a maquete de Geografia. Então para quem estiver lendo esta mensagem aí vai a dica: Entre em www.colegiosoberano.blogspot.com e procure a imagem da maquete( hidrografia e relevo ).

Henrique Breviglieri 7° ano 2009

INQUILINOS (Luis Fernando Veríssimo)

(...) Podemos, isto sim, é colaborar na manutenção da Terra. Todos os argumentos conservacionistas e ambientalistas teriam mais força se conseguissem nos convencer de que somos inquilinos no mundo. E que temos as mesmas obrigações de qualquer inquilino, inclusive a de prestar contas por cada arranhão no fim do contrato. A escatologia cristã deveria substituir o Salvador que virá pela segunda vez para nos julgar por um Proprietário que chegará para retomar seu imóvel. E o Juízo Final, por um cuidadoso inventário em que todos os estragos que fizemos no mundo seriam contabilizados e cobrados.

– Cadê a floresta que estava aqui? – perguntaria o Proprietário. – Valia uma fortuna.

– Este rio não está como eu deixei…E, depois de uma contagem minuciosa:

– Estão faltando cento e dezessete espécies.

A Humanidade poderia tentar negociar. Apontar as benfeitorias – monumentos, parques, áreas férteis onde outrora existiam desertos – para compensar a devastação. O Proprietário não se impressionaria.

– Para o que eu quero o Taj Mahal? Sete Quedas era muito mais bonita.

– E a catedral de Chartres? Fomos nós que construímos. Aumentou o valor do terreno em…

– Fiquem com todas as suas catedrais, represas, cidades e shoppings. Quero o mundo como eu o entreguei.

Não precisamos de uma mentalidade ecológica. Precisamos de uma mentalidade de locadores. E do terror da indenização.

Autor: Luis Fernando Veríssimo, extraído do livro O Mundo é Bárbaro e o que nós temos a ver com isso. Editora Objetiva.

Então, Juventude Soberana, estamos sendo bons inquilinos?

Um abraço a todos!

Tio Anderson.